Beranda · Teknologi · Olahraga · Entertainment · Gaya Hidup
» » » Strategi Mengajar Bil Qolam

Strategi Mengajar Bil Qolam

a. Strategi Pengajaran Secara Umum:
  1. Pengenalan Bunyi Huruf Yang Berharakat.
  2. Pengenalan Nama Huruf Yang Berharakat.
  3. Lagu: Tahqiq, (Tartil Lagu 4 PIQ).
  4. Qiroah Wal Kitabah Dengan Cara Taqrir ( Pengulangan) Wat Ta’wid (dan menjadi biasa)

b. Strategi Pengajaran Secara Khusus:
  1. Untuk huruf yang di atas garis
  • Guru mengenalkan bunyi huruf/bacaan huruf dengan benar secara urut sesuai kitab.
  • Guru menuntun bunyi huruf secara berulang minimal 3x kemudian ditirukan oleh semua murid 3x.
  • Jika masih ditemukan murid mengucapkan bunyi huruf kurang tepat, seperti kepan-jangan atau kurang maka guru hurus mengulanginya lagi sampai murid tersebut mengucapkan bunyi huruf dengan tepat dan benar.
2. Untuk yang dua huruf:
  • Guru menuntun bacaan huruf dengan tahqiq dan mengulanginya 3x
  • Murid menirukan bacaan guru 3x
3. Untuk yang tiga huruf:
  1. Guru menuntun bacaan per-tiga hurufnya dengan tahqiq dan mengulanginya 3x kemudian ditirukan oleh semua murid 3x.
  2. Guru menuntun bacaan per-tiga hurufnya dengan tartil pakai lagu 4 dan mengulanginya 3x kemudian ditirukan oleh semua murid 3x.
  3. Guru menuntun bacaan huruf perbaris dengan tartil pakai lagu 4 dan mengulanginya kemudian ditirukan oleh semua murid.

4. Untuk huruf yang di bawah garis
  • Guru mengenalkan nama huruf dengan benar
  • Guru menuntun pengucapan nama huruf secara berulang minimal 3x kemudian ditirukan oleh semua murid 3x.18