Advertisement
Jejak Pendidikan- Pendidikan IPS berusaha membantu peserta didik dalam memecahkan permasalahan yang dihadapi sehingga akan menjadikannya semakin memahami lingkungan sosial masyarakatnya. IPS memiliki beberapa karakteristik Djahiri dalam Sapriya (2006: 8) mengemukakan ciri utama pembelajaran IPS adalah sebagai berikut:
- IPS berusaha menautkan teori ilmu dengan fakta atau sebaliknya.
- Penelaahan pembahasan IPS tidak hanya dari satu bidang ilmu saja, melainkan bersifat komprehensif.
- Mengutamakan peran aktif siswa melalui proses belajar inquiri agar siswa mampu berpikir kritis, rasional, dan analitis.
- IPS menghayati hal-hal, arti, dan penghayatan hubungan antarmanusia yang bersifat manusiawi.
- Berusaha untuk memuaskan siswa yang berbeda melalui program maupun pembelajarannya dalam arti memperhatikan minat siswa dan masalah kemasyarakatan yang dekat dengan kehidupannya.
Berdasarkan berbagai macam karakteristik di atas, dapat dianalisa bahwa IPS terdiri dari gabungan beberapa ilmu seperti ekonomi, geografi, sejarah dan memiliki karakteristik yang erat hubungannya dengan kegiatan manusia dan kemasyarakatan.