Advertisement
JEJAK
PENDIDIKAN-PENGERTIAN KURIKULUM 2006
Kurikulum 2006 atau
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan adalah kurikulum operasional yang disusun
oleh dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan.[1] Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan penyempurnaan dari kurikulum 2004
atau lebih dikenal dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). KTSP terdiri
atas tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum
tingkat satuan pendidikan, kalender pendidikan dan silabus serta rencana
pelaksanaan pembelajaran.[2]
Penyusunan KTSP
merujuk pada “kesatuan dalam kebijaksanaan dan keberagaman dalam pelaksanaan”
ditandai dengan menggunakan perangkat dokumen kurikulum yang sama dikeluarkan
oleh Departemen Pendidikan Nasional, dan ditandai dengan keberagaman silabus
yang akan dikembangkan oleh sekolah/ madrasah sesuai dengan karakteristik
masing-masing. Implikasi dan konsekuensinya masing-masing tingkat satuan
pendidikan harus memiliki tim pengembang kurikulum yang terdiri atas para guru
dan bermitra dengan perguruan tinggi yang memiliki keahlian di bidang kurikulum
dan teknologi pendidikan serta bidang keilmuan yang relevan dengan mata-mata
pelajaran di tingkat satuan pendidikan yang bersangkutan.[3]
[1] Dakir, Perencanaan dan Pengembangan
Kurikulum, (Jakarta: Rineka Cipta, 2010), h. 138.
[2] Sholeh Hidayat, Pengembangan Kurikulum ..., h. 88.
[3] Sholeh Hidayat, Pengembangan Kurikulum ..., h. 89.